Secuestro cerca de escuela sacude a comunidad educativa de Aljojuca

Un comando armado secuestró al hijo de la directora de una telesecundaria en el municipio de Aljojuca, Puebla, un hecho que ha generado preocupación entre la comunidad educativa y habitantes de la región, al evidenciar la vulnerabilidad de los espacios escolares frente a hechos delictivos de alto impacto.

El secuestro ocurrió en las inmediaciones del plantel educativo, cuando la víctima fue interceptada por varios sujetos armados que viajaban a bordo de vehículos. De acuerdo con los primeros reportes, los agresores actuaron de manera coordinada y rápida, logrando privar de la libertad al hombre sin que se pudiera evitar el ataque. Tras el hecho, los responsables huyeron con rumbo desconocido.

Testigos alertaron de inmediato a las autoridades, lo que derivó en la movilización de elementos de la Policía Municipal, así como de corporaciones estatales, quienes implementaron un operativo de búsqueda en la zona y en carreteras cercanas. Sin embargo, hasta el momento no se ha informado oficialmente sobre personas detenidas ni sobre el paradero de la víctima.

El secuestro provocó temor entre padres de familia, docentes y estudiantes, quienes manifestaron su inquietud por la seguridad en los alrededores del plantel. Como medida preventiva, se determinó la suspensión temporal de actividades escolares, mientras las autoridades realizan las investigaciones correspondientes.

Este hecho ocurre en un contexto en el que diversos municipios del estado han registrado incremento en delitos de alto impacto, lo que ha reavivado el debate sobre la eficacia de las estrategias de seguridad, especialmente en zonas rurales y semiurbanas. La presencia de grupos armados y su capacidad de operar a plena luz del día ha generado cuestionamientos sobre la vigilancia y respuesta institucional.

La Fiscalía General del Estado abrió una carpeta de investigación por el delito de secuestro y señaló que se seguirán distintas líneas para esclarecer los hechos. En tanto, la comunidad exige resultados concretos, mayor presencia de seguridad y protección para el entorno escolar, ante el temor de que hechos similares puedan repetirse.

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